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东平教育落后的几个原因

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该用户从未签到

发表于 2009-10-1 23:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
1,班额过大。从小学起,因为班额过大,学生很难养成好的学习习惯,等家长发现时已很难纠正。
2,关注失衡。或许是孩子小时让初为人父母的家长充满了希望,也或许是幼儿教育让家长感觉能够胜任,家长大多只注重幼儿和小学教育。其实,初中更是孩子学习的转折点。无论是成绩好的还是差的孩子,此时都需要家长特别关注。处于青春期的孩子逆反性很强,盲从心理很重,稍有疏忽,孩子很快就会转变,等家长意识到已很难转变。
3,教育设施落后。处于21世纪的老师们居然还是一支粉笔一本课本来教学,就连印个习题都不能解决,真难为了这些高压下的教师了。多少单位办公室里的电脑都用来炒股、聊天,只有最该配备电脑的老师们的办公室却配不起电脑。
4,教师待遇低,社会地位低。好像存在这样一个怪现象,只要老师涨工资便一片哗然。像电力部门、税务部门、烟草公司等等涨再多工资,安排再多内部子女似乎都理所应当。哪个人遇到老师都会说:看你们老师多好,工资那么高,比下岗工人强多了。我就纳闷,为什么非得拿老师跟下岗工人比较?老师们可都是接受过高等教育的,为什么就不能拿高工资?难道只有那些高干子女才有权享受优厚待遇吗?这分明是对通过努力学习获得工作的平民孩子的一种歧视。可悲的是就连老百姓都有这种思想。而那些通过内部招工获得更好工作的其他孩子却换来了所有人的羡慕。
5,教育体制死板,一刀切,不容许老师们改革、实验。改革权本应在一线教师那里,现在却掌握在了那些高高在上脱离教育实践的管理者手里。
6,教育思想偏激。一会儿学习洋思,一会儿照搬杜郎口。不切实际,不重调查研究,盲目照搬,结果是东施效颦,邯郸学步。
今天暂谈到这里,希望各位关心教育的朋友们接着谈谈你们的高见。

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[LV.1]初来乍到

发表于 2009-10-5 10:27 | 显示全部楼层
ding~!
精辟
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[LV.1]初来乍到

发表于 2009-10-5 11:40 | 显示全部楼层
有道理
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该用户从未签到

发表于 2009-10-5 15:12 | 显示全部楼层
不错,我感觉东平人,思想太落后了,思想上去什么都上去了
慢慢来了
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发表于 2009-10-5 18:48 | 显示全部楼层
关键是领导们用不用心
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[LV.2]偶尔看看I

发表于 2009-10-6 01:10 | 显示全部楼层
所以我们就要提高咱东平人的素质
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发表于 2009-10-6 08:14 | 显示全部楼层
时代不同了,现在的老师追求的是待遇,不是大家对他的评价,特别是一些领导趁在位多弄点家产
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[LV.1]初来乍到

发表于 2009-10-8 09:30 | 显示全部楼层
支持一下。
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发表于 2009-10-10 10:16 | 显示全部楼层
[color=Sienna]素质教育:是根据不同年龄段的认知理解水平因材施教。科学安排课程,丰富教学内容,加强动脑动手能力。学习和教育的目的是启发学生的创造思维,学以致用。全面细致,循序渐进的指导,培养学生的认知水平和对事物的兴趣与理解。切忌照本宣科,填鸭式教学,以致学生丧失学习的兴趣和自由的成长空间,知识不一定都是在课堂里、书本上学到的。知识不是一成不变的,一个聪明的人是不会把知识学死。作为老师,首先应该提高学生学习的兴趣、观察能力、想象能力、表现能力和形象思维能力,几种能力相互协调发展,尊重学生,贯注爱心,循循善诱!
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该用户从未签到

发表于 2009-10-11 10:55 | 显示全部楼层
现状主要缘于教育部门的决策及管理。可以借鉴一下城市的教育体系例如北京,东平要想长期持续发展,就先在教育上多下点工夫吧!
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发表于 2009-11-11 15:03 | 显示全部楼层
僧多粥少
学生多班太少
人太挤麻烦了
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该用户从未签到

发表于 2009-11-14 19:35 | 显示全部楼层
精辟!
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发表于 2009-11-21 19:55 | 显示全部楼层
说的太现实了,还有农村小学师资力量缺乏也是原因之一
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[LV.1]初来乍到

发表于 2009-11-23 21:56 | 显示全部楼层
管理者垃圾

当官的太贪
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发表于 2009-11-29 17:37 | 显示全部楼层
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