梯门中学“人人讲授公开课”加快教师专业化成长

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梯门中学积极落实教育三年振兴计划，不断提高课堂教学的合理性和有效性，以提高教育教学质量，近日，他们创新教研方式，认真开展了人人讲公开课活动，加快教师专业化成长。
一是活动前，学校教务处、教科室对人人讲公开课工作做了详实的安排，下发了相应的规定。学校每周安排各学科至少一名教师讲授校级公开课，全校教师每天都有校级公开课可听，使相互学习常态化。二是讲授公开课时，学校要求讲课教师认真准备，在课堂教学中利用班班通辅助教学，按照四模块教学方式，用合作、探究的方法深入挖掘学生的潜力，充分发挥学生的主观能动性。三是授课结束后，学校各教研组以公开课为载体，适时扎实开展评课活动。在各教研组公开课评课会上，先由授课教师进行课后反思，然后，由学校分工领导和听课教师给予评价，每位听课教师都要各抒己见，挖掘授课教师教学中的闪光点，使之成为人人借鉴和学习的优势，用于弥补和完善自己的课堂教学行为，进一步提升教师的从教水平，同时针对公开课的不足提出真知灼见。在相互交流的过程中，听课的教师学到了优秀的教学经验，主讲老师更是得到了锻炼，在反思和评课中促进了自身的成长。
校级公开课一直是促进梯门中学教师共同发展的重要手段之一。人人讲公开课为梯门中学全体教师提供了一种学习交流的常态平台，必将对梯门中学的教学教研工作起到积极的推动作用，以促进教育教学质量的进一步提高。（于波）