青岛美女教师自感压力大 讲课突然一片空白

生活编辑

　　备课、上课、改作业……被喻为人类灵魂工程师的人民教师似乎已习惯了这种生活节奏，但由于如今独生子女家长们对升学率特别关注，加上评价机制带来的压力，不少教师都感觉自己时常有种身心俱疲之感。4月9日 ，青岛市第七人民医院的主任医师告诉记者，近年来接受治疗的年轻女教师越来越多，不少教师因为压力过大而没办法进行正常教学，这对学生正常上课也有不小影响。
　　A 案例 讲着讲着课，大脑一片空白
　　4月9日，青岛市第七人民医院临床心理科姜主任告诉记者，自己接待的精神出现问题的患者中有不少都是从事教师职业的，尤其是年轻的女教师，张静（化名）就是其中一位。
　　张静来医院咨询治疗的时候，抑郁的症状已经非常明显了，刚开始她甚至不愿意说话，更不愿意和我沟通。姜主任说。
　　她告诉我，她是一名初中教师，自己在学校努力做到最好，努力关注每一个孩子。尤其是对班里成绩稍微差点的学生，她更是倾尽了心血。但她毕竟是刚刚工作一年多的老师，可能自己的教学方法有些问题，让孩子感觉到反感，学生家长又到学校投诉，一向自认为努力认真的她工作受挫后，开始意志消沉，甚至觉得自己干不了这份工作了，有时候还有轻生的念头。
　　张静逐渐抑郁后，精神状态就开始出现问题了，有时候在讲台上正上着课，就忽然大脑空白，什么都讲不出来了，这不光影响她的工作，更导致整个班级的教学工作无法正常进行，可以说对学生们的影响是非常大的。
　　B 调查 各阶段老师有不同压力来源
　　教师的压力都来自哪些方面？4月9日，记者采访了包括幼师、小学老师、中学老师等不同阶段的教师，发现各个阶段的老师有不同的压力来源。幼儿园老师最大的压力是工资低、孩子难带；小学老师则表示每天都要在学生面前变化各种各样的角色，精神疲惫；初中老师面临的最大困难是转变学生观念；职校老师则是学生水平相对低，学生难管；而升学压力是高中老师普遍头疼的问题 。
　　幼师：幼儿难带，工资还低
　　4月9日，一所公办幼儿园的女幼师李老师对记者诉说了自己的苦恼。尽管幼师没有太大的课业压力，可是幼儿是一个非常特殊的群体。现在城市里的孩子都被家里人当宝贝宠着，在幼儿园里稍微出点问题，家长就找来了，这对幼师来说就是大问题。李老师说，现在的孩子真的难带。
　　幼儿园教师的编制、工资也是李老师苦恼的问题，工作就是为了糊口，可幼师的工资低，得到的报酬却与工作量不成正比，这让我的生活很被动。编制问题也难解决。
　　小学老师：频换角色精神疲惫
　　东胜路小学的刘杨老师在接受采访时对记者说：关于压力，我觉得各行各业都有，小学老师存在的大部分压力是来自精神上的疲劳感，我们往往在一个小时之内就需要转换好几种角色，母亲、严父、朋友，这样的角色扮演很频繁，所以我感觉小学老师是精神疲惫，而不是压力的问题。
　　刘杨老师说，相对于其他阶段的老师，小学老师的压力感相对轻一些，毕竟小学老师的工资固定，在学校也没有什么太重的业绩考核，不过细碎的工作真的很让人崩溃。
　　初中老师：转变学生观念
　　我们一直在倡导‘适合的就是最好的’这个观念，而现在大部分初中生的观念并不是这样的。据我所知，很少有初中生愿意将来去职业学校上学，可是按照现在的政策，不可能所有的学生都上普高，而家长们普遍认为自己的孩子是最好的，还提出一个让我们很无奈的观点——‘没有学不好的学生，只有教不好的老师’，这就是我们初中老师面临的最大压力。市北区一所初中学校的老师对记者说。
　　普高老师：升学压力太大
　　4月9日，记者采访了3所普通高中的老师，3名老师认为学生的升学压力全部施加到了老师身上，升学压力压住了高中老师。
　　青岛58中的吴老师说，班主任早上6点半就得到校监督学生，很多高三老师晚上10点多钟才回去，老师们的工作强度很大，如果辛勤的工作换不回成绩，那么老师就容易出现一些问题，晚上失眠是很常见的现象。青岛17中的车老师对记者说：毫无疑问，升学压力是最大的压力，虽然一直在喊减负，老师们如果一松懈，孩子成绩下去了，那就出大事了。
　　职校老师：学生太难管理
　　职校学生没有升学方面的压力，职校老师面临的主要是学生的素质较低的问题。青岛商务学校的杨老师说，职校的学生大都在中等偏下水平，学生不愿意学习，素质较低，很难管理。我们最重要的工作是提高学生学习的积极性，帮助他们养成良好的行为习惯，老师这个行业，各有各的累法，普高是升学压力大，我们是学生管理这方面的累。