菏泽全面推行高中招生改革 单县、定陶和鄄城试点

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      自2013年起,菏泽将在全市全面推行高中招生改革,将学生基础素养评价等级和艺术、综合实践两项考查等级赋予一定分值列入高中招生考试总分,具体分值与考查指导意见由各县区教育局制定。

　　据了解,在2011年,单县作为菏泽唯一一个高中招生改革试点县,已将学生基础素养评价等级赋予一定分值列入高中招生考试总分。“分学生自评、学生互评和教师评价三部分,汇总后成绩在学校公示,然后交由家长签字,如有不同意见再提交学校复议。”单县教育局基础教育课科长苏克彤告诉记者。

　　今年,试点县增加了两个,即单县、定陶县和鄄城县作为深化高中招生改革试点县,且已开始试行学生基础素养评价计入高中招生考试总分,总分值为30分,包括道德品质、公民素养、学习能力、交流合作、运动与健康、审美与表现六个小项。由于艺术、综合实践两项实施难度较大,三个试点县将以四个等级的方式呈现。

　　目前,除单县、定陶县、鄄城县三个试点县外,其他县区高中招生考试中,学生基础素养评价等级和艺术、综合实践两项考查结果均以等级方式呈现,分A、B、C、D四个等级,C级(含C级)以上的方可填报省级规范化学校志愿。

　　此外,今年的三个试点县将沿用单县之前的方法,学生基础素养评价的分值按照学生自评、学生互评和教师评价按照3、3、4的比例汇总。

　　苏克彤说:“这项改革对推动学生管理与全面发展起到了很好的作用。这些考核与学校的德育教育有着密切关系,提高了学校积极性。推动了学校对学生的管理以及学生自管,促进了学生全面发展。”

　　今年起,菏泽将对义务教育阶段大班额学校招生实行计划管理　私收“学区外”学生或超计划招生,不注册学籍

　　东平生活网(记者　张歆然)　从2012年开始,菏泽将对义务教育阶段大班额学校招生实行计划管理,各县区大班额学校招生计划应于每年6月份统一报菏泽市教育局基础教育科审核备案,并严禁提前招生和跨区域、超计划招生。

　　菏泽市教育局于日前出台的《关于对义务教育阶段大班额学校招生实行计划管理的通知》要求,从2012年开始,各县区在确保适龄儿童、少年全部接受义务教育的基础上,按照义务教育阶段学校规模和班额的要求,拟定详细的学校招生计划,尤其对辖区内义务教育阶段大班额学校,要根据学校教育资源和学区内常住人口现状以及学校往年招生和班额情况,统一下达招生计划。

　　《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》规定:学校的适宜规模为普通小学12至36个班、初中18至30个班、九年一贯制学校18至36个班。菏泽市教育局要求各县区控制学校规模和班额,力争3-5年内达到规模适宜,班额符合规定。

　　《通知》还要求,招生学校要严格按照县区教育局确定的招生时间和划定的招生区域进行招生,免试入学,不得擅自接受任何学区外的学生报名、入学。严格执行招生计划,坚决杜绝超过学校校舍、师资等办学条件盲目扩大招生规模的行为。

　　未经批准,学校私自招收学区外学生入学或超计划招生的,一律不予注册学籍。