东平街道三措并举促进教育事业发展

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今年以来，东平街道以办好人民满意的教育和建设教育强街道为目标，以硬件建设为重点，以精细化管理为主线，以提高教学质量为核心，改善办学条件，提升教师素质，形成“体系完善、基础厚实、特色鲜明、社会满意”的教育发展局面。

“真金白银”实现硬件设施“更新换代”。瞄准建设省级规范化学校的目标，投入资金500余万元，建设了中学学生宿舍楼，投资290万元建设毛庄小学教学楼，目前两项工程主体建设都完成主体工程建设任务，今年年底前可全面完工。投资50多万元新建了小河小学幼儿园、更新了学校桌凳，投资近40万元新建了幼儿园、更新了于寺小学、蔡村小学的桌凳微机。各学校也积极筹集170多万元更新学校内部设施，中小学全部安装了班班通，中学、无盐小学、王村小学等更新了微机。教育投入力度的加大，带来了学校软硬件设施快速提升，目前街道大部分学校的设施配备条件都有了不同程度的提升，为提高教育教学质量、促进学生发展奠定了更好的物质基础。

“精细管理”推动教学管理“环环相扣”。该街道各学校着眼于过程管理的每个细节，积极构建精细化管理体系，不断优化精细化管理过程，着力提升精细化管理效能。结合上级有关要求，制定了切实可行的《学校教育管理评估方案》《学校教学管理评估方案》，各学校进一步健全了教育教学、学生管理、教师管理、卫生安全、学校后勤等各类规章制度。坚持向改革要质量，向课堂要效益。各学校扎实推进“导学达标”课堂教学改进行动，探索实用性强的教育教学方法，打造高效课堂。认真抓牢日常教学环节，认真落实备课、上课、辅导、作业批改和检测等常规环节要求。另外，街道在教育局指导下，组织专业人员学习借鉴其它单位先进管理模式，制订了以提高教学质量为核心的学校管理考核方案，各学校针对各自情况，进一步完善了管理方案，街道针对方案落实情况对各单位进行了督促考核，规范了学校管理工作。同时，围绕提高教育教学质量，街道组织开展了“教育振兴、我当先锋”、学校广播主持人大赛等活动，街道出资对教学成绩突出的教师给予相应奖励，提高了教师工作积极性、促进了学生全面发展。

“素质提升”带动教育发展“步步高升”。该街道不断加强师资队伍建设，提高教师职业素质，为教育发展提供了强有力的智力支撑。截止目前，街道中小学校现有教师834人，在职教师516人，中小学教师学历达标率均为100%，并有省、市规范化学校各1所，县规范化学校7所，市3A学校5所。街道还深入实施师德建设，加强教师的师德教育，特别是对青年教师做到政治上关心他们，生活上关怀他们，工作上关注他们。在教育教学实践中，注重强化教育质量意识，加强教育科研，改革课堂教学，推动了街道教育教学质量的稳步提升。同时，该街道引导广大教师使用教育局提倡的四模块教学法，通过打造高效课堂，不断提升教学成绩，让教育教学质量得到了稳步提高。加大教研教改力度，鼓励广大教师围绕课堂教学的新模式，进行课题研究攻关，截至目前，完成了10余个市级、县级立项课题。另外，各学校积极开展了“人人上公开课”活动，先后组织了19次各学段、各学科优质课、创新课、论文评选活动，让更多的教师成为学科带头人，为全街道教育振兴提供人才支撑。