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右脑开发的目标:培养高智商高情商的人才

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[LV.6]常住居民II

发表于 2011-12-19 09:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
右脑开发的目标:培养高智商高情商的人才
经常有家长问:如果孩子开发右脑后,上了小学后有什么变化?还有的家长担心:孩子的右脑开发后会不会在7岁之后能力又沉睡了?
大量的实践证明,正常儿童经过右脑开发后,显效率高达100%。开发后的孩子具有优秀的素质,上了小学后,不仅主动学习,对各门学科都能愉快地接受,同时能在学习过程中不自觉地运用右脑能力,吸收知识。
右脑教育提倡的是让孩子的情商培养与智商提升合而为一,如果你希望孩子性格温良,而事实上孩子的学习能力也得到了提高;如果你希望孩子的学习能力出色的时候,孩子的情商也得到了培养。
右教育的课程就是围绕着提升孩子的情商和智商而开设的。俗话说“三岁看大,七岁看老”。孩子的右脑得到开发后,因为在幼儿期养成了良好的素质,进入小学后,他们的大脑作用机能与其他普通的孩子相比是不同的,迄今为止,传统的左脑教育主要是进行知识的灌输,并不对大脑进行能力的开发;而右脑教育是对孩子与生俱来的优秀潜能给予引导和开发,让孩子的各项能力达到另一个高度。
右脑教育所起的作用是左脑教育无法比拟的,是培养具有高情商高智商的人才的教育方法。
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