“玩尸女玩尸男”网上遭炮轰 是为克服恐惧？

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在一个有着大学实验室装修和陈设特点的房间里，几个在上实验课的身穿白大褂的医学院男女学生，摆弄着人体骨架摆POSE拍照，其中一个长相清秀的女孩，头顶半个头骨做“皇冠”，右手则举着一根骨头作“权杖”状，面对镜头露出灿烂微笑……

网络流传的“玩尸女”照片。

“玩尸男”



近日，某著名网站上有网友发图片帖，展示了“重庆医科大学”学生上实验课时的留影，引起众多网友关注。楼主和不少网友均认为这些学生此举是“不尊重生命”的行为，令人对当今医学院学生素质深感忧虑。

日前，重庆医科大学宣传部接受本报记者电话采访时表示，该事件与学校无关，而相关发帖人亦承认，其“不能确定”照片中的学生是否重庆医科大学的学生，纯属“推测”。

网帖谴责：

“玩尸女” 不尊重生命

在猫扑上发帖的楼主，在发表了一系列照片之后，大篇幅谴责了这群看上去应该是“90后”的年轻学生的行为。

这位楼主最后对照片中的学生提出了颇为严厉的批评和指责：别人的医学遗体是让你们学习知识的,好让你们为了活在世上的病人解除他们身上的病痛,如果你们连这个都不知道,你们以后根本就不配当一名医务工作者! 他(她)同时呼吁“请所有人记住,我们每一个人的生命、遗体都是有尊严的,无论你的身份贵贱,无论你成功与否!”

此外，根据网友提供的帖子图片，网友称事实上还有一些“玩尸男”，一些男生穿着白大褂，白大褂上印着“北医学院”字样，在一间标本室内拿着人体头骨摆弄造型，而且还有老师模样的人在场。

医学院毕业生：

我们不敬畏只有麻木

与此同时，亦有一位自称医学院毕业生的网友同时发帖指出，作为非医学专业的楼主并不了解情况。“学校在大一下学期发一箱骨头给我们……在最初的学习期过了之后，这些骨头就更成了我们拍照的工具了……至于尊重生命的问题……如果你真的一直把他们当生命看，早就被吓疯了。我们不存在真正心理的敬畏，只有麻木。”他同时建议道：“那些想要满口大道理地来骂医学生残忍的人，请先想想医疗技术的进步是从哪里来的再开尊口。”

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支持发帖人：

行为对死者遗体不尊重

记者看到，许多网友支持发帖人，认为这种行为是对死者遗体的不尊重。网友“老重复”说：“幸亏这里面没有我的儿子，否则回家来老子揍死他。那些在生命结束以后捐献了躯体的人，哪怕生前有过过失甚至死罪，此刻也是应该予以尊重的。”贵州凯里网友也回帖道：“现在这么对待死者，不知将来怎么对待病人？也许她们不知道对待学业有一个词语叫严谨。”

质疑发帖人：

“玩尸”或是为克服恐惧

也有不少网友认为应该冷静看待，并质疑发帖人的动机。网友“angelalicku”就说：“人家是医学院的学生，应该经常需要解剖尸体之类的。我觉得她们这样做应该是帮助自己克服对尸体的恐惧的一种方法吧。”上海网友则质疑：“楼主啊，年轻人嘛，这不见得是不尊重啊。相比之下我觉得楼主很恶毒，这样把相片发上来。我怀疑你是他们的同学，有仇要报复他们。”

记者调查

网帖与重庆医科大无关

重庆医科大8日在校网发表声明，称“该帖子所发照片的实验室和学生均与重庆医科大学无关，此帖纯属造谣。目前，学校已经就此事件上报公安局网监处，要求追查造谣者。”本报记者昨日致电该校宣传部，一位工作人员称重庆市公安局网监处尚未有回复。

与此同时，一位取名为“城管人见人爱”的网友也在网络上发表声明，称标题为《重庆医科大惊现“玩尸女”！》的帖子是他在贴图专区首发的，内容是转载的，原标题为《这是否对尸体的不尊重？》，他之所以称是重庆医科大，是根据原帖中作者提到是重庆的网友，系推测而为。

医学院老师：

有学院要求解剖前“默哀三分钟”

毕业于广州某医学院临床医学专业的郭同学表示，医学专业具有严谨性，医学院学生要背负的学习任务普遍比一般专业要求更高，经常有同学课余用一种“看似搞怪夸张的方式来释放自己的压力”。

暨南大学医学院解剖学系的潘老师表示，作为老师，他们会教育学生们，不少尸体是由个人志愿捐献的，他们对医学事业做出了很大贡献，要学会“尊重生命”。

“尤其是在局部解剖学课程中，不仅尸体的面部是用布遮住的，我们也会严格要求学生，在解剖时严格按照操作手册来操作，做到想好再下刀。”潘老师说。

他同时透露，有些学校还要求学生在解剖尸体前进行一个“默哀三分钟”仪式。

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