东平县“五步联动”确保大学生村干部站得住干得好

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山东东平县共有党员大学生村官48名。去年以来，通过公开选拔、公推直选等方式，43名大学生村官从“助理”走上农村实职干部岗位，其中，5人担任支部书记，13人担任支部副书记，25人担任支部委员。为加强大学生村官队伍建设，东平县“五步联动”，鼓励支持大学生村官干实事、创实业，进班子、当主角，确保大学生村干部站得住、干得好。

　　引导带动。建立定期交流制度，每季度由乡镇党委与每名大学生村干部谈话交流一次，每半年县里召开一次大学生村干部座谈会。通过谈话交流、座谈会等形式，加强与大学生村干部之间的经常性思想交流，从思想上引导大学生村官主动担任农村主职干部职位。截至目前，县、乡两级共召开座谈会108次；开通大学生村干部QQ群、工作论坛，为大学生村干部相互之间交流经历经验搭建平台；在报纸、电视和网络上开辟“大学生主职干部风采”专栏，定期编发《村官阵线》刊物，纪实报道大学生村干部干事创业情况，对成绩突出、群众认可的大学生主职干部广泛宣传，涌现出了牛生鹏、司龑军等一大批优秀大学生村干部，在大学生村官中形成了“扎根农村、立足岗位、干事创业”的良好导向。

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　　培养推动。实施两大行动，全方位跟踪培养，提升大学生村干部能力素质。一是实施“村官创业行动”，提升带民致富能力。建立创业项目库、成立创业协会、协调金融部门搭建创业融资平台、组织大学生村干部与中小企业、私营业主结成帮扶对子，鼓励和支持大学生村干部积极领办、创办、协办“双带”型项目。截至目前，共有14名大学生村干部领办、创办项目11个。接山镇麻子峪村大学生村官党支部书记司龑军依托本村畜牧养殖传统，筹资16万元，与蒙牛乳业公司合作，创办奶牛养殖基地，带动本村11户群众养殖奶牛，户年增收1万余元。二是实施“素质提升行动”，提升村级实务工作能力。着眼提升大学生村干部政策运用、组织协调、化解矛盾等农村实务工作能力，坚持岗前与任中培训、集中与网络培训相结合，县委组织部编印《农村工作实务手册》，整合教学资源，定期举办能力培训班，建立需求培训机制，开设理论讲堂、实践课堂、观摩课堂、工作讲坛四类课堂，依托远教平台，及时推出培训专版，加强业务技能培训。同时，坚持让大学生村干部做到“三个参加”，即参加村“两委”干部培训，参加乡镇机关干部学习例会，参加本村每月一次的“党建工作日”活动。目前，全县各级共举办大学生村干部培训班67期。

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　　帮带牵动。坚持“扶上马、送一程”，建立“4+1”组团帮带机制，每名大学生村干部明确1名乡镇领导干部、1名管区干部、1名优秀村党支部书记和1个乡（镇）直职能部门共同帮带。帮带联系人签订《帮带责任书》，与大学生村干部同工同责、同奖同罚。乡镇干部重点抓协调、抓管理；管区干部任帮带村党组织第一书记，负责抓班子、促发展、保稳定；农村干部教方法、解难题；职能部门重点在抓产业、上项目上进行帮带。定期开展工作示范、口头传教、实践指导等帮带主题实践活动，为大学生村干部提供思想、工作、生活全方位帮带，帮助他们顺利开展工作。目前，共开展各类帮带活动43场次。大学生村官牛升鹏通过公开选拔，当选为彭集镇小高庄村党支部书记。作为该村帮带村，后围村提供帮扶资金7万元，帮助修缮办公场所，并免费安装了电子监控设备。

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　　管理驱动。构建县乡双层管理体系，县里建立大学生村干部信息库，实行审批备 案管理；乡镇党委建立成长档案，负责日常管理，实行试用期制度，试用期半年。推行契约化管理，建立以“目标承诺、标准量化、考核定星、联星定评、动态管理”为主要内容的量化评价体系，每年年初，大学生村干部与乡镇党委签订《任期目标责任协议书》，公开向乡镇党委和村党员群众作出承诺。年初，43名大学生村干部共承诺事项184件；乡镇党委参照《协议书》，对大学生村干部实行一月一述、半年一评、年终考察。在近期开展的群众满意度测评活动中，大学生村干部平均群众满意度达85.6%。

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　　激励促动。坚持用感情、事业和待遇留人，吸引大学生村官投身农村主职干部岗位。对大学生村干部，直接纳入乡镇后备干部，注重从优化待遇、完善评先制度上进行激励，实行“一保留五优先”。一保留，即保留原有经济待遇。对大学生村干部，继续保留村官待遇，并享受一定的岗位补贴，使他们经济上有靠头；五优先，即政治待遇上享受优先推荐权。对大学生村干部，同等条件下，优先推荐“两代表一委员”，优先评选优秀党员，优先评选优秀大学生村官，优先推荐考选乡镇机关公务员、事业编制人员，优先推荐参加选拔乡镇领导班子成员，使他们政治上有奔头。去年，15名大学生村干部被评为优秀大学生村官，全县先后有16名大学生村干部被录用为公务员、事业单位工作人员。（东组）

会飞的兔子

哪些村子有大学生村官啊？