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[山东之声] 济南四成家庭持严厉教育 虎妈狼爸让孩子压力大

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发表于 2012-1-6 21:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2011年12月29日,济南长清初一女生瑶瑶离家出走,至今未归。瑶瑶的父亲韩先生算得上是一位狼爸,对女儿管教严格。据他猜测,女儿出走,很可能跟学习压力过大有关。
  2011年,虎妈、狼爸、羊爸、猫爸接踵而至。去年年初,美国虎妈吹响《虎妈战歌》,在美国、中国教育界都引起轰动;年中,中国狼爸出书,他将三个儿女打进北大;年底,南京两位羊爸崇尚平等与尊重,把孩子培养成北大、清华推荐生。
  近日,一则标题为《狼爸出没 如今都不知道咋当爹》的帖子,在一家女性网站社区引起热烈讨论。面对频频出没的虎妈、狼爸,有的家长刚刚建立起来的赏识教育观,突然遭到颠覆。在这些家长看来,虎妈、狼爸成功了,羊爸也成功了,同时也有狼爸韩先生失败了,到底该如何教孩子,这让他们不知所措。
  不少家长在教育上属摇摆派
  调查发现,有些家长的教育过于极端,在孩子小时,采取严打,到了高三,又过于放纵,在教育上属摇摆派,导致孩子丢失了是非观。
  现状调查
  初中:四成家庭持严厉教育
  最近,济南泉城中学为426名初一学生建立了心理档案,他们的心理档案表明,其家庭教育方式主要是民主和严厉两种,比例在6:4。除此之外,宽松、放任的教育方式很少见。
  泉城中学心理老师孔芳认为,最好的家庭教育方式是民主。但是这个年龄段,采取严厉教育的不在少数。这个年龄是打基础的时候,也正是贪玩的时候,懂点事,但又不是事事都懂,很容易受他人的影响,好习惯不好养成,坏事却一学就会,所以家长要以严厉为主,管教好,才不会后悔。严厉派家长陈先生说。
  高中:家长都得了关怀强迫症
  但做了十多年高三班主任的牛化军,看到的已经不是这种景象。家长们都得了‘关怀强迫症’,多是关怀有余,严厉不足。牛化军是山东师范大学附属中学高三备课组长,国家级骨干教师,济南市优秀班主任。
  每当学生出现了什么问题,牛化军都会找来家长聊一聊。他总是发现,家长们都把高三看成天大的事,给孩子提供无限的关怀和宽容。家长们都看孩子的脸色说话办事。一切给高考让路,有什么事,高考之后再说。这是家长们的普遍心态。正因此,他们把培养孩子性格、人生观、价值观的事都忽略了。在这种环境下,不少孩子养成了矫情、自己是老大的感觉。
  牛化军说,这种关怀强迫症具有非常高的普遍性,身处社会各个层次、各种经济条件的家长都一样。  想爆料?请登录《阳光连线》( http://minsheng.iqilu.com/)、拨打新闻热线0531-81695000,或登录齐鲁网官方微博(@齐.鲁.网)提供新闻线索。
                               
  家长教丢孩子是非观
  早上7:10上自习,一个学生迟到了。牛化军问,怎么迟到了。我妈妈给你发短信了。学生说得很坦然。牛化军觉得很不解,7:30发的短信,也算请假吗?
  更让牛化军不解的是,班里有一定比例的学生,存在这样的是非观问题。这是很多家长的问题,从小没有注意给孩子这方面的教育,导致孩子总是把自己放在第一位。一个人的价值观、人生观、是非观非常重要,但是很多家长却忽视了这些,只是管教孩子的学习。这导致很多孩子到了高三,连什么该做什么不该做都不知道。牛化军分析。
  除此之外,在家长的教育之下,很多孩子对于家长的照顾本应感恩,却当作理所当然,这些孩子在班上也会一样,将来到社会也一样。同时,很多家长的教育只有过度的关怀,却缺乏适当的惩戒。没有惩戒的教育,孩子是长不大的。在社会上做错了事情,谁都无法避免惩戒。
  家长心理
  向成功爹妈学习把自己学晕
  狼爸、羊爸出没,方法不同,却都成功了,在这样的大环境下,在教育孩子上,家长似乎迷失了自己:面对犯错的孩子,是要掏出棍棒,还是循循善诱,和孩子做朋友?
  网上家长的困惑:不会当爹了
  狼爸萧百佑火了,其他家长却困惑了。
  在传统的体罚式教育方法下,萧百佑的四个孩子三个考上了北大,在羡慕之余,也让很多家长对棍棒教育有了新的看法:既然靠打就能上名校,现在提倡的自主自立、让孩子自由发展的教育方法是不是没有必要了?
  网上论坛中,不少家长这样说:狼爸出没,如今都不知道咋当爹了。
  网友大海说,自己的儿子现在3岁,正是调皮捣蛋的时候,作为一个80后的家长,他还是很倾向做个让孩子自由成长,和孩子做朋友的羊爸的,所以一般不是原则性的问题,就随孩子去折腾,但是如果孩子闹腾大了,他就会先约法三章,如果再不听话我行我素,那么,他就要发威了。这个度是很难把握的,教育孩子不容易啊,看着孩子一天天长大,特别是将来在他学习方面的教育上,我也不知道是做个体罚式的‘狼爸’好,还是做个温和的‘羊爸’好,大海说。
  不仅爸爸们在考虑如何当家长,很多妈妈也在考虑自己是该严还是松。
  是两者兼用,还是只用一种效果好,很难抉择,网友小荷妈说。
  不是虎妈 孩子也很优秀
  小茶艺师、小翻译、山东省红领巾理事会主席、济南市校园金话筒……最近又获得了全国优秀少先队员的荣誉,成为济南唯一获此殊荣的学生,这些称号和荣誉,都属于李伟的女儿徐涵茜,山东省实验小学的六年级学生。
  无论在老师还是同学的眼中,徐涵茜无疑是非常优秀的。能教育出这么优秀的孩子,李伟说自己不是个虎妈。我不太赞成‘狼爸’的教育方法,棍棒和体罚可能不利于孩子的心理健康,李伟认为,孩子的发展不仅要身体健康,心理也要健康,体罚可能会给孩子的心理留下阴影,即使考上清华北大,扭曲的心理也不利于日后的生活和工作。
  在女儿徐涵茜的成长过程中,李伟最常对她说的一句话就是:别管是你做了什么事情,错了就一定要找出根源,解决问题。李伟说,其实,孩子就是一张白纸,将来的成长就看家长怎么去引导,尤其是在学龄前,让孩子养成好的习惯后,上学了,即使是不打骂,路也不会走歪。
  再者,李伟认为,孩子就是家长的影子,想让孩子上进,家长就不能懒惰,要以身作则,成为孩子的老师和伙伴。
  专家剖析
  清华北大绝非成功标尺
  考进清华北大,不是一个人成功的标尺;狼爸羊爸的方法,也未必是家庭教育的万能法宝,严厉或宽松的家庭教育都不可取。每个孩子,都应该有不同的教育方式。
  考进北大清华并非就是成功
  棍棒教育古来有之。只是很多家长错误地以为,把孩子送到北大、清华,就是成功了。济南市教科所曲文弘反问,清华学子不照样硫酸泼熊?这样也叫成功吗?
  他说,其实这些孩子是否成功还是两可。虽然他们学习很好,但是从小隐忍服从于家长的棍棒之下,在父母面前不敢说话,做错一点事情可能就会引来棍棒,他们就有可能把一种阴暗面压在心底,等长大后,就会存在两种可能,一是将来对家人、同事等身边的人,也采取这种粗暴的方式,唯我独尊,独断专行,另一种可能,他们彻底被打得失去信心,唯唯诺诺,再也不敢发表主见。所以,对于很多困惑的家长,首先需要对成功的标尺进行正确定义。曲文弘说,身心健康、和谐发展,才是教育培养的目标。
  要为孩子的38岁做准备
  曲文弘表示,对于家庭教育的方式,天下找不到所有人都适用的模式。方法没有好坏,只有适合不适合。
  目前的家庭教育应该做人第一,成才第二,不可盲从。今天跟着周弘学赏识教育,明天跟着狼爸、虎妈学棍棒教育,适合自己的才是最好的。
  对此,牛化军认为,单纯的严厉或宽松的家庭教育方式都不可取。得根据孩子的情况——— 男女、性格、年龄,采取不同的教育方式。如果男孩调皮捣蛋,性格外向,采取严厉点的教育方式;如果女孩,或性格本身内向,或懂事,或本身就容易想不开,严厉就不行了,要鼓励赏识为主,让她建立起自信,打开心门,与家长沟通。同样是打喷嚏,但有很多原因,要视不同的情况对症下药。教育也一样,不能是一种模式。牛化军说,狼爸的棍棒教育有他特殊的家庭环境,从小就是这种方式、孩子多、老人干涉少等。
  牛化军认为,家庭教育在尊重孩子的基础上,不能太功利,要为孩子的38岁做准备。孩子不可能28岁就成功,这不现实。一个人有正确的人生观、价值观,38岁就会成为一个栋梁之材。之所以设定38岁目标,他说,38岁,是可以为人生定性的阶段。在此之前,往往属于储备期,是积累阶段。  想爆料?请登录《阳光连线》( http://minsheng.iqilu.com/)、拨打新闻热线0531-81695000,或登录齐鲁网官方微博(@齐.鲁.网)提供新闻线索。
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