东平县彭集镇教办以活动为载体加强师德建设

文书

新学期开始， 东平县彭集镇教办以活动为载体加强师德建设，在全镇中小学校积极开展六项活动，进一步提升师德建设水平，收到了良好效果。

一是开展大讨论。在学习的基础上，各学校先后组织教师开展了“为谁工作”、“为谁服务”、“应该怎样工作”、“应该怎样服务”等大讨论活动，引导教师在讨论中谈心得、说体会、写感受。通过学习讨论，教职工确立了“为学生的发展和终身幸福提供帮助”的理念，广大教职员工通过自我教育、自我规范、自我提高，形成了师德建设的内动力。二是进行自查自纠。各校通过召开领导班子会、党员大会、教职工大会等不同层次的专题剖析会议和设立师德投诉箱、开展师德家长问卷调查等形式，重点围绕“禁止有偿家教”、“反对体罚和变相体罚学生”、“反对索要财物和接受家长吃请”等方面，分层次开展自查自纠活动。三是开展演讲比赛。各学校从实际出发，在教师中分老、中、青三个年龄段分别开展了“不用扬鞭蹄自奋”、“日当中午为事业”、“青春在这里闪光”师德演讲比赛，教师人人登台，个个演讲，评出师德标兵，使不同的层面各有榜样、干有方向。四是征集师德格言。要求教师结合育人实践，认真进行教育教学反思，人人动脑、动笔，每人归纳整理师德格言，由学校进行整理后，再汇总印发到每人手中，要求教师人人践行。五是进行公开承诺。各学校召开学生家长会，教师人人表态，当面向家长公开承诺，将自觉履行职责，教育育人，为人师表，更好地接受社会监督。 六是注重典型引路。本着“边学边查，边查边改”的原则，各学校将学习和整改穿插进行，将学生、家长、社会上反馈的意见随时疏理归类，让每个教师对号入座，在深刻检查自身存在的问题和不足的同时，倡树师德典型，开展传、帮、带活动，广大教师对照先进找差距，从身边的事做起，向身边的人看齐，起到了“点亮一盏灯，照亮一大片”的效果。

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